ASESORÍA DE TESIS

     La filosofía es un término que ha sido definido de diferentes modis, sin embargo, la filosofía genuina, se plantea exclusivamente los problemas del hombre, y ofrece, desde la visión totalizadora que brinda, una interpretación de esos múltiples y vastos problemas.      En este sentido, Tagores, A. (1971) en su libro "7 vertientes para el discurrir filosófico" señala algunos aspectos que permiten aclarar qué es la filosofía:    La filosofía supone una actitud reflexiva   La filosofía estudia su objeto desde un punto de vista universal y total, aspiración a la totalidad que no hay que entender como estudio pormenorizado, sino como aspiración a desentrañar el sentido último, total de la vida y del mundo. Aquí está la dimensión metafísica.   La reflexión recae unas veces sobre el Universo y otras sobre el espíritu; en último término sobre el conocimiento.      Según Romero (2009) la filosofía es saber, conocimiento alcanzado por la reflexión crítica. Es el término de un

     La epistemología de acuerdo con Byron, Brown y Porter (1986)  es la teoría filosófica que trata de explicar la naturaleza, variedades, orígenes, objetos y límites del conocimiento científico.      Otros autores como Lenk (1988) señalan que la epistemología es una disciplina filosófica básica que investiga los métodos de formación y aplicación, de corroboración y evaluación de las teorías y conceptos cíentíficos y, a su vez, intenta fundamentarlos y evaluarlos.      Asimismo, Cerda (1998) define la epistemología como aquella filosofía o teoría de la ciencia que estudia críticamente los principios, hipótesis y resultados de las diversas ciencias con el propósito de determinar su origen y estructura, su valor y alcance objetivo.

     El paradigma hermenéutico pretende comprender e interpretar la realidad, los significados y las intenciones de las personas, buscando construir un nuevo vonovimiento. Es una actividad de reflexión, es decir, una actividad interpretativa, que permite la captación plena del sentido de los fenómenos. en tanto conocimiento reflexivo de la realidad opera a título de instrumento que permite al investigador recuperar la clave perdida de la sabiduría universal.      La Hermenéutica busca una racionalidad que permita comprender el presente, una racionalidad que se entiende como interpretación, ya no más hechos... todo es interpretación; enunciado que expresa la interna relación entre ausencia de objetividad, pérdida de fundamento y esencia interpretativa de la experiencia.      Si se considera a Hans Georg Gadamer, la Hermenéutica no discrimina el hecho de que hay varias ciencias sino que las trara como a una ciencia natural sustentada e instrumentalizada a través de una determinada meto

         La teoría fundamentada se basa en el Interaccionismo Simbólico, puede describirse como una metodología general para el desarrollo de la teoría que se construye sobre una recogida y análisis de datos sistemáticos. Se caracteriza por que las proposiciones teóricas no se postulan al inicio del estudio, sino que las generalizaciones emergen de los propios datos y no de forma previa a la recolección de los mismos.         La teorías se construyen sobre la información, especialmente a partir de las acciones, interacciones y procesos sociales que acontecen entre las personas. Según sus creadores, Barney, Glaser y Anselm Strauss, el término teoría no debe identificarse exclusivamente con las teorías de los grandes pensadores, pues, siguiendo el procedimiento adecuado, cualquier persona, puede elaborar su propia teoría, que, lógimlógicamente, deberá ser comprobada y validada, conduciendo a su modificación y no a su destrucción.        El método de la teoría fundamentada ofrece un enf

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ELABORACIÓN DEL CAPÍTULO I     Cuando se desea elaborar un proyecto de investigación, bien sea para un trabajo social o para el inicio de un Trabajo de Grado se deben considerar los siguientes aspectos:      1. Seleccionar la temática a abordar de acuerdo a la pertinencia social, el nivel desde donde se va a enfocar el problema, la relevancia con el nivel de estudio donde se encuentra ubicado el investigador, el tiempo disponible para realizar la investigación, pues de este último depende la profundidad del estudio.      Luego de cubiertos los pasos anteriores, se debe elaborar el título del proyecto, el cual debe informar al lector de que trata el tema de manera general, esto en el caso de las investigaciones cuantitativas, para las cualitativas, se puede delimitar en el título el ámbito de estudio.      Para la elaboración del primer capítulo denominado EL PROBLEMA, se consulta bibliografía relacionada con la problemática seleccionada, para establ

Las asesorías para la elaboración de trabajos de grado y tesis doctorales se realizan de acuerdo con los siguientes pasos: Contactarme por la dirección de correo magalicastillo53@gmail.com , castillomagaly49@yahoo.com o por los teléfonos 0426-1683160 o 0426-6053149 Horario: 8:00 am a 9:00 pm para el contacto telefónico Horario 6:00 pm a 10:00 pm para el contacto vía email.

     Todo proceso investigativo debe estar sustentado en un determinado paradigma según la naturaleza de la investigación, el tema y el propósito del investigador. De allí que se mencionen dos grandes bloques de los cuales parten los diversos enfoques: Cuantitativo y Cualitativo.       Pero ¿Qué es un paradigma?       Diversos autores lo definen como un cierto tipo de relación lógica extremadamente fuerte entre nociones maestras, nociones clave, principios clave. Es el producto de todo un desarrollo cultural, histórico, civilizacional. Un paradgima funciona a manera de patrón, modelo mental o regla operativa que tiene funciones específicas. Establece los límites de los enfoques teóricos y prácticos. Explica cómo resolver problemas dentro de sus límites. Determina y guía las percepciones del investigador. Actúa como filtro selector de información. Pauta la acción más apropiada en cada caso.       Autores como Guba (1990) proponen tres paradigmas: Positivismo, postpositivismo y cons

     Continuando con la investigación acción puede decirse que al asumir esta una concepción de totalidad concreta se articula orgánicamente ym se expresa en una correspondencia orgánica o vital de las múltiples facetas de la vida social. El conocimiento verdadero es útil en cuanto que sobre la base de él puede el hombre transformar la realidad de la cual no es un reflejo inerte, sino un proceso activo, es decir, un ascenso de lo abstracto a lo concreto en y por el pensamiento, y en estrecha vinculación con la práctica social.      En este sentido, autores como Kemmis y Mc Taggart (1988) señalan que la investigación acción es una forma de indagación introspectiva colectiva, emprendida por participantes con el objeto de mejorar la racionalidad y la justicia de sus prácticas sociales o educativas.      Ventajas:  El quehacer científico consiste no sólo en la comprensión de los aspectos de la realidad existente, sino también en la identificación de las fuerzas sociales y las relaciones q

TESIS AL DIA: BIENVENIDOS A MI BLOG : "FELIZ TARDE. A partir de este momento, pongo a disposición de los visitantes de este blog, orientación relacionada con la elaboraci..."

FELIZ TARDE.        A partir de este momento, pongo a disposición de los visitantes de este blog, orientación relacionada con la elaboración de Trabajos de Grado y Tesis Doctorales, brindando asesoría desde el inicio de su investigación. Caulquier información al respecto, pueden conmunicarse, a través de mi email: magalicastillo53@gmail.com   o por medio de esta página