COMO REALIZAR UN RESUMEN DE UN TRABAJO DE GRADO. EJEMPLOS
Perozo Joana COMPETENCIAS DE DOCENTES UNIVERSITARIOS EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN PARA EL USO DEL EDUBLOG. Universidad del Zulia. Facultad de Humanidades y Educación. Programa Maestría en Ciencias de la Comunicación. Mención Nuevas Tecnologías. Maracaibo 2010. RESUMEN La investigación tuvo como objeto analizar las competencias de profesores universitarios en las Tecnologías de la Información y la Comunicación para el uso del edublog como herramienta de aprendizaje. Este estudio se abordó bajo los enfoques teóricos planteados por Ausbel (1997) referido al Aprendizaje Significativo, Tobón (2009) sobre competencias y finalmente los de Coll y Monereo (2008) en competencias en Tecnologías de la Información y la Comunicación. Metodológicamente, se enmarca en el tipo descriptivo, con un diseño no experimental, transeccional, de campo. La población de estudio estuvo conformada por 37 profesores de la Universidad Nacional Experimental “Rafael María Bara